CHÔMAGE, POLLUTION, MISERE, REPRESSION, EXPLOITATION...
LE CAPITALISME, C'EST LA CRISE !

Le délibéré du procès de Xavier et Patrice aura lieu le vendredi 2 octobre à 14 heures au tribunal de Grenoble (place Firmin-Gautier, derrière la gare de Grenoble).

Ils sont passés en procès le 4 septembre suite à une plainte déposée par les forces de police pour «rebellions», «coups et blessures sur agents» (sic), «refus de prélèvement d’ADN». Cela faisant suite à la manifestation du 1er mai 2009, à Grenoble, où la BAC, au parc Paul-Mistral, en fin de manifestation, a interpelé et violenté nos camarades.

Soyons nombreux : un coup contre l’un d’entre nous, est un coup contre tous ! Soyons solidaires !

Faites circuler l’information à vos camarades, compagnons !

infos précédentes :

Procès pour rebellion à Grenoble le 4 septembre

Témoignage de notre camarade

Témoignage complet

Arrestation

Plus d'infos sur www.revoltes.net

Ouais ! C'est la rentrée des classes ! On va revoir tous nos copains et copines, on va apprendre de nouvelles choses, on va découvrir un peu plus la vie... C'est ça ! Moi la rentrée quand j'étais petit ça me foutait la boule au ventre, la trouille, la chiasse. Tiens c'est marrant ça m'a fait pareil dans certains boulots où je suis passé et visiblement quand je croise certains travailleurs ça leur fait la même.

On rentre de vacances, les « grandes vacances » comme ils disent les vieux et on doit abandonner toute notre liberté pour aller se confronter à notre dure société de la compétition et du mérite. Bien souvent on a pu passer nos vacances dans un cadre doux et serein (pas forcèment lointain) et du jour au lendemain on se retrouve face à un nouvel instit', prof'... Et c'est parti pour la bonne tenue alors qu'on a qu'une envie c'est de raconter nos vacances, tout ce temps passé, à nos potes. C'est parti pour la notation : avoir la moyenne, se classer dans le haut du peloton, ne pas faire partie des derniers. C'est parti pour la compétition car c'est une valeur de base de notre société, il faut être au-dessus des autres même s'il faut leur marcher dessus pour cela. C'est promis cette année on va le faire on va satisfaire nos parents et la société toute entière qui veut que nous soyons de bons petits soldats méritants et bien dociles.

C'est la rentrée, on rentre de nos grandes vacances de travailleurs. On est allé consommer le peu d'argent mis de côté pendant l'année si on a pu... Trois ou quatre semaines de coupure avec le train-train quotidien. Coupure avec le réveil matin qui nous humilie tous les matins en nous rapellant notre aliénation à notre patron. Coupure avec les huit heures de boulots par jour qui nous rendent lessivés à notre famille à chaque fin de journée et pire encore à chaque fin de semaine. Coupure avec les ordres bien souvent absurdes de nos chefs. Coupure avec la tension et le stress palpables dans l'entreprise. Coupure avec les insomnies du dimanche soir (« je ne veux pas y retourner, quitter le Week-End, je ne veux pas m'endormir pour que le WE ne s'arrête jamais... »). Une si profonde coupure fait mal quand on doit la refermer et retourner au taf !

C'est la rentrée des classes mais l'autre classe ne s'arrête jamais ! Au contraire elle profite bien souvent de nos vacances pour faire passer ses sales coups. Bon d'accord ces derniers temps il n'y avait même pas besoin des vacances pour détruire nos droits tant l'opposition syndicale était catastrophique. Alors l'an dernier on s'est échauffé un peu, on s'est prouvé qu'on était capable de se mobiliser en grande masse. On a vu beaucoup de nos collègues d'habitude plutôt étrangers à nos idées se jeter dans la grève pour dire STOP aux patrons. On a vu de mutiples collectifs de convergences des luttes tenter de se constituer. On a vu beaucoup de syndicats de lutte de classe se fédérer et s'opposer à leur bureaucraties confédérales. Alors transformons l'essai, faisons en sorte que cette rentrée soit celle de notre Classe. Construisons pas à pas dès maintenant la convergence des luttes entre syndicats de base, construisons la solidarité de classe, préparons la grève Générale reconductible ! Dépassons les bureaucrates !

Ben
Sub 69

Extrait du Combat Syndicaliste n°342 de septembre 2009

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Rue de la République à Lyon, le SUB 69 syndicat du Bâtiment de la CNT a tenue une table de presse et distribué plus de 1000 tracts lors des Journées du Patrimoine afin de rappeler que le sang et la sueur des ouvriers du bâtiment n'est pas à oublier lors de ces journées. Le message a reçu un très bon accueil auprès des passants.

Affiche et tract sont visibles sur le site du SUB 69
ou sur le blog

sub69@cnt-f.org

ATTENTION : les permanences du SUB 69 ont changées, vous pouvez désormais rencontrer ses adhérents pour tout conseil, info ou adhésion... les 1er et 3e mardi du mois au local de la CNT, au 44 rue Burdeau à Lyon de 18h à 19h.

Depuis plusieurs années, l’Inspection d’académie réduit les moyens alloués à chaque établissement scolaire afin de satisfaire les desiderata des «sinistres» de l’Éducation nationale successifs dont le seul but est la suppression de postes à court et moyen terme et la privatisation à plus long terme.

Au collège Henri-Barbusse (Vaulx-en-Velin), comme dans tous les collèges situés en zone où l’éducation est dite prioritaire, les moyens doivent être à la hauteur des besoins et des difficultés scolaires des élèves issus d’un milieu populaire où la mixité sociale est absente (93% des parents font partie des catégories sociales défavorisées). Grâce à plusieurs communiqués et entrevues à l’IA, les personnels de Barbusse sont partis en vacances avec l’assurance que l’ensemble des dispositifs pédagogiques mis en place depuis plusieurs années seraient renouvelés à la rentrée. Une inquiétude subsistait au sujet du nombre de divisions en sixième et donc du nombre d’élèves par classe. En effet l’IA prévoyait 115 élèves à répartir en cinq classes, alors que les enseignants savaient que ce chiffre serait largement dépassé et que la barre de 24 élèves par classe en sixième (promise par l’IA dans un tel établissement) serait à coup sûr dépassée. C’est pour cela qu’un préavis de grève avait été déposé en juillet pour la semaine de la rentrée.

Une nouveauté : la suppression d’heures pendant les vacances

Lors de la pré-rentrée, la surprise et la colère ont été grandes lorsque les professeurs se sont rendus compte que l’IA avait bien décidé d’ouvrir une nouvelle classe en sixième… mais au lieu de donner les 26 heures correspondant aux enseignements d’une sixième, il n’en avait attribué que 9. Par comparaison, que penserait-on d’une ouverture de classe de CP avec un enseignant présent à tiers temps ? Le principal a donc annoncé qu’il avait été contraint de supprimer la plupart des dispositifs pédagogiques. Des dispositifs de remédiation et d’aide, qui permettent aussi de faire de l’approfondissement avec les élèves qui ont le plus de facilités.

Une seule réponse : la lutte collective

La réponse des enseignants a été rapide et unanime : cette décision de l’IA de supprimer des moyens à notre établissement pendant les vacances scolaires était inacceptable et dénotait un mépris pour le travail entrepris par les équipes depuis des années. Plutôt que de se résigner, les personnels ont choisi de lutter, et ont donc décidé de demander une entrevue à l’inspectrice d’académie. Dans le cas où aucune réponse ne serait apportée, ils useraient du droit de grève pour dénoncer la situation faite aux élèves accueillis dans leur collège. La détermination des personnels ainsi que leur volonté de rester unis et solidaires a de nouveau été forte. Plus de 90% ont voté pour être en grève à partir du vendredi 4 septembre. Très rapidement, différentes commissions se sont mises en place : un courrier a été envoyé à l’IA le mardi 1er septembre, jour de la pré-rentrée, un courrier à destination des parents a été fait, ainsi qu’un communiqué de presse. L’IA a voulu jouer la déstabilisation en n’accordant un rendez-vous que le vendredi matin. Les personnels ont décidé de ne pas être en grève le vendredi pour voir ce qui serait proposé par l’inspectrice d’académie, et, si la réponse apportée n’était pas satisfaisante, de commencer un mouvement de grève le lundi suivant. Une délégation, composée d’enseignants syndiqués et non syndiqués ainsi que d’un parent d’élève a ainsi été reçue pendant quasiment 1h30. Dans l’après-midi, les enseignants apprenaient avec soulagement que leur établissement se voyait doté de 18 heures poste et 10 heures supplémentaires.

Et si, un peu partout, nous nous mettions à exiger les moyens exprimés par les personnels à la base, en fonction du besoin des élèves ?



pour contacter la section CNT du collège Henri Barbusse écrire à cnt-barbusse@cnt-f.org

Syndicat CNT STE du Rhône 69 educ69@cnt-f.org

19-20 septembre : les Journées du Patrimoine



Vous visitez les églises, les châteaux, les maisons bourgeoises, les Hôtels de Ville, prisons et autres constructions ayant marqués l'Histoire de notre « belle nation libre, égalitaire et démocratique. »
Si ces édifices représentent majoritairement la domination du clergé, ou de l'Etat, il n'en demeure pas moins que nombre d'entre eux sont appréciables et que leur architecture est remarquable.

Qui les a construits : leur propriétaire ou leur habitant ?
Certainement pas, se sont des ouvriers qui n'ont sûrement pas eu leurs noms gravés sur une de leurs pierres. Beaucoup d'entre eux n'ont pas vu la fin de ces constructions, soit parce que les chantiers étaient monumentaux et duraient des années, soit parce qu'ils sont morts sur leur lieu de travail.
Ne parlons pas des conditions de travail qui régnaient, ni même des rémunérations : une bouchée de pain !
Aujourd'hui, nous vivons sur les conquêtes ouvrières sur le droit du travail, même s'il faut toujours se battre pour ne serait-ce que le faire respecter. Si nous sommes quasiment sortis du esclavage d'antan, les conditions de travail sont loin d'être roses : travail illégal, accidents du travail, heures supp' non payées, mal de dos...
Quant à la mégalomanie des « grands » architectes, patrons et politiciens, rien de nouveau sous le soleil des constructions contemporaines. Ce sont toujours nous qui taillons, scions, revêtons, portons et suons pour une « grandeur » toujours contestable. Alors qu'il manque de logements décents pour la population.
A nous de faire changer les choses.
Si vous visitez un de ces bâtiments, n'oubliez pas ceux qui l'ont construit, et si par hasard il y a un guide, demandez lui qui l'a construit et pas seulement qui l'a habité.
Et bonne visite.

Syndicat Unique du Bâtiment du Rhône (SUB 69)
(affilié à l'UD CNT 69)
sub69@cnt-f.org



Affiche




Tract qui sera distribué à Lyon pendant les Journées du Patrimoine




Pour info : site des Journées du Patrimoine

L'interview de Delphine (CNT Interco 69) par le journal allemand Direkt Action sur la campagne de la CNT 69 est parue en mai-juin 2009 et vient d'être mis sur leur site ici , la voici en totalité pour les germanophones.

Vous pouvez retrouver la version française ici

Le journal complet en pdf

Les archives de Direkt Action

Direkt Action est le journal de nos camarades allemands du syndicat anarcho-syndicaliste FAU

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Suite au conflit des EAR (Équipes d’Agents Rouleurs) de l'Isère, 4 organisations syndicales (dont la CNT) appellent les postiers du 38 à une grève illimitée et à un rassemblement devant la Direction de La Poste de Grenoble (17 rue Beyle Stendhal) Mardi 8 septembre 10h.

Le syndicat CNT PTT BRA (CNT-PTT Bourgogne Rhone-Alpes) est à l'initiative et à la pointe de ce combat.
Venez soutenir massivement nos camarades postiers


Pour en savoir plus sur ce conflit :

SUPPRESSION DES EAR, PASSAGE EN FORCE ?

NON A LA SUPPRESSION DES EAR !

+13
... personnes en plus au chômage payées par... La Poste.

C’est ce que vient de décider le Centre Financier de Lyon en n’embauchant pas en CDI ces 13 collègues et en les remerciant.

Leurs contrats se terminent fin août 2009.

Ceux-ci travaillent sur RC depuis plusieurs mois :

* 10 en Contrat Pro (avec des cours au Lycée Louise Labé) depuis septembre 2008 : ils viennent toutes et tous d’obtenir leur diplôme.
* les 3 autres sont en CDD depuis janvier 2009.

Scandaleux !!!!

Pourtant, « grassement » payés entre 600€ et 800€ (pour les 10 « Contrats Pro »), la Direction leur avait laissés sous entendre qu’ils seraient probablement embauché-e-s... s’ils remplissaient les objectifs d’accroches... s’ils réussissaient les examens... s’ils s’adaptaient bien...

Mais aujourd’hui, cette même Direction leur annonce à tous qu’elle n’a pas l’autorisation de « Paris » (c’est-à-dire des dirigeants de La Banque Postale) pour les garder !!! : « Il n’y aurait plus d’argent ! »... … « Et par ici, la sortie !!! »

C’est donc avec 13 personnes en moins que RC va continuer à faire le même boulot !

Elle est pas belle « la nouvelle façon de vivre sa banque » !?

Elle est pas belle « la confiance et le respect mutuel » inventée par la Banque Postale !?

On peut aujourd’hui s’interroger sur la manière dont La Poste va gérer le personnel lorsque le statut aura changé (prévu dans quelques semaines, en janvier 2010) et continuera d’être aux ordres des dirigeants de sa filiale, La Banque Postale.

S’UNIR POUR RÉSISTER

Tract à télécharger

Une classe de collège avec seulement 1/3 de ses heures? C'est possible au collège Barbusse.

A l'heure où le ministre et l'administration de l'Education Nationale se félicitent de la réussite de la rentrée, la vérité est tout autre sur le terrain et la colère bien réelle.
Les promesses faites par l'inspecteur d'académie adjoint en avril sont loin d'être tenues. Il avait ainsi affirmé qu'il serait heureux que notre collège devienne plus attractif, que moins d'élèves rejoignent le privé et ouvrirait avec plaisir des classes si le nombre d'élèves était suffisant. Voici donc quelques explications sur la situation du collège Barbusse :

En effet, les enseignants du collège ont attiré l'attention de l'administration dès le mois de mars sur le fait que les prévisions de l'IA étaient en dessous de la réalité et qu'il était nécessaire d'ouvrir des divisions supplémentaires en 4ième et 6ième. Plusieurs communiqués ont également été envoyés au mois de juin et début juillet.
L'inspection d'Académie a ouvert une division supplémentaire en 4ème fin juin en donnant les moyens pour assurer toutes les matières sauf l'EPS. Il a donc fallu prendre 3 heures sur un dispositif existant. L'ouverture d'une classe de 6ième a été décidée le 9 juillet alors que les enseignants n'étaient plus dans l'établissement. C'est ainsi que les personnels du collège ont découvert lors de la journée de pré-rentrée que l'inspection d'académie n'avait accordé qu'une dotation de 9 heures alors qu'une classe de 6ième fonctionne normalement avec 27 heures. Ceci a entraîné la disparition de plusieurs dispositifs pédagogiques de remédiation et d'approfondissement, mis en place pour prendre en compte les besoins spécifiques de nos élèves ainsi que les difficultés que rencontrent un grand nombre d'entre eux. En effet, notre établissement, situé en zone sensible, est classé « Ambition Réussite ». Nous rappelons que le travail mené au collège depuis une dizaine d'années a porté ses fruits. Pour exemple, le taux de réussite au brevet est passé d'environ 40-45% il y a dix ans à 80% aujourd'hui.



pour contacter la section CNT du collège Henri Barbusse écrire à cnt-barbusse@cnt-f.org

pour contacter la section CNT du collège Henri Barbusse écrire à cnt-barbusse@cnt-f.org

Ci-dessous la lettre envoyée ce jour à l'Inspectrice d'Académie

A Madame l’Inspectrice d’Académie
Sous-couvert du chef d’établissement


Madame,

Les personnels du collège Henri Barbusse réunis en assemblée plénière ce matin, ont appris avec colère que la sixième classe de 6ème a été ouverte avec une dotation de seulement neuf heures. En conséquence, la plupart des dispositifs de remédiation ont vu la totalité - ou partie - de leurs heures dévouées aux enseignements obligatoires de cette nouvelle classe de 6e. Ainsi :
- les 12 heures de TDS 6e ont été supprimées,
- les 5 heures d’ATP de 5e ont été supprimées,
- les groupes de besoins en mathématiques et français en 6e ne fonctionnent plus sur le mode trois professeurs pour deux classes mais quatre professeurs pour trois classes,
- le dispositif relais interne a perdu 3 heures d’enseignement sur 20.
De plus, il manque encore trois heures d’EPS suite à l’ouverture d’une sixième classe de 4e au mois de Juin. Cela a entraîné la suppression des heures d’enseignement d’EPS spécifiques pour les élèves de CLA- heures dont ils bénéficient depuis des années. Ces heures correspondent à un besoin impératif et s’appuient sur un projet pédagogique abouti.
Cette ouverture de classe tardive entraînera par ailleurs un retard dommageable pour les élèves dans l’achat des manuels scolaires, même dans le cas où une dotation budgétaire exceptionnelle nous serait allouée.
Les résultats au DNB cette année confirment l’évolution positive du collège quant à la réussite des élèves, et cela malgré la faiblesse des résultats en mathématiques et en français à l’entrée en 6e. Ces progrès ne sont pas conjoncturels mais le fruit d’un travail, d’un investissement et d’une recherche pédagogique de longue haleine. Les dispositifs qui sont supprimés aujourd’hui sont la pierre angulaire de cette réussite. Les personnels du collège investis dans ces dispositifs depuis une dizaine d’année ressentent ces suppressions comme un profond mépris de leur travail, des élèves et de leurs familles.
Comment continuer à faire progresser les élèves sans les dispositifs permettant notamment de prendre en charge les élèves qui ne maîtrisent pas la lecture en 6e ? Dans le contexte social actuel, comment continuer à prendre en charge efficacement les besoins spécifiques de nos élèves sans les moyens afférents ? Par comparaison, que penserait-on d’une ouverture de classe de CP avec un enseignant présent à tiers temps ?
Pour toutes ces raisons et comme nous vous l’avons déjà dit depuis le mois d’avril , nous sommes déterminés à ne pas assurer la rentrée dans ces conditions. Nous vous rappelons qu’un préavis de grève a été déposé à cet effet à partir de vendredi. Un vote indicatif a été fait, et plus de 90% des enseignants seront en grève faute de réponse satisfaisante. C’est pour cela que nous souhaiterions qu’une délégation soit reçue dans les plus brefs délais, c'est-à-dire mercredi ou jeudi par Mme Christin et l’Inspecteur d’académie qui a suivi ce dossier. Enfin nous vous rappelons à toutes fins utiles que la majorité des enseignants refusent les heures supplémentaires. L’attribution d’HS ne saurait être une réponse acceptable à notre courrier.